南开大学白长虹院长一行赴洛阳调研

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近日,南开大学商学院院长兼现代远程教育学院院长白长虹一行赴洛阳开展教育扶贫和乡村人才振兴专项调研活动,南开大学现代远程教育学院办公室、彩虹桥人才计划项目办公室相关人员陪同调研。

调研期间,白长虹出席了洛阳日报社、洛阳市扶贫开发协会2020年“彩虹桥人才计划”助力洛阳脱贫攻坚启动仪式并讲话。他指出,南开大学的校训是“允公允能,日新月异”,一百年来南开大学兴学报国,以“知中国,服务中国”与“爱中华,复兴中华”传承薪火。彩虹桥人才计划不仅为当地的贫困学子们提供了一条获取知识、学习技能的重要道路,也是南开大学充分发挥社会职责、为全面小康作出更大贡献提供了重要途径。洛阳市扶贫开发协会王亦丁主席主持仪式,洛阳日报社副社长、机关党委书记崔运山及有关单位负责同志先后致辞发言。

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为切实做好南开大学教育帮扶工作,努力做好农村青年成才服务,白长虹一行来到洛阳伊川县半坡镇,实地走访贫困家庭,并与当地经济困难家庭子女进行座谈交流。座谈结束后,白长虹提到,此次深入农村基层的调研活动,让我们真实感受农村经济困难家庭的实际情况,了解农村青年的实际需求,今后,在实施“彩虹桥”等相关公益项目中,要特别重视项目既能立足当下提供服务,也能用教育惠及长远,用教育实实在在帮助农村青年人生出彩。中共伊川县委常委、组织部部长王红军以及当地有关负责同志陪同调研。

中共中央、国务院印发的《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》中明确指出“推动脱贫攻坚与乡村振兴有机结合相互促进”。推进全面脱贫与乡村振兴的有效衔接,重点要抓好产业、人才、规划、组织、政策等“五个衔接”,南开大学现代远程教育学院领导高度重视乡村振兴人才培养工作,培育了“圆梦计划”“彩虹桥人才计划”等一系列针对农村青年的公益性项目,得到各级党委、政府和社会的一致认可。此次调研活动,对学院熟悉农村情况,推进全面脱贫与乡村振兴的有机衔接有深刻体会,在今后的实践中,学院将充分利用各种可能的机会和条件,吸引农村青年参加南开大学远程教育和专业培训,鼓励和帮助他们投身乡村振兴,在乡村振兴推进工作中给农村青年能者以舞台,促使他们进一步成长为推进乡村振兴的骨干力量。

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